Virtuelle Tour durch ein Rechenzentrum

Eine virtuelle Tour für zukünftige Informatiker*innen: MINT + Berufsorientiert

Die Tour richtet sich an Schüler*innen der Sekundarstufe und der weiterführenden Schule. Schüler*innen lernen die Berufe der Zukunft kennen, indem sie erfahren, wie die Arbeit bei Amazon Web Services und in den Rechenzentren dafür sorgt, jederzeit von überall Daten nachhaltig zu sichern.

Bei dieser Tour erkunden Schüler*innen, wie die Cloud und Rechenzentren es ihnen ermöglichen, z. B. Filme zu streamen. Sie lernen die Komponenten eines Computers kennen, erhalten einen allgemeinen Überblick über die Cloud, erfahren, wie Daten durch Glasfaserkabel übertragen werden, und lernen Protokolle kennen, die Daten an ihren Bestimmungsort leiten.

Schüler*innen begegnen auch den Entwickler*innen, die diese Technologie möglich machen: Informatiker*innen, Rechenzentrumstechniker*innen und Glasfasermonteur*innen.

Ausgerichtet an internationalen Informatikbildungsstandards

Die interaktive Tour ist an internationalen Informatikbildungsstandards ausgerichtet.

Jetzt spielen

Die unterhaltsame, spielerische Tour ist für alle interessierten Schulklassen kostenlos verfügbar. Die Schüler*innen können miteinander spielen und dabei mehr über den Logistik-Prozess bei Amazon erfahren. Die Tour besteht aus Videos, Quizfragen und interaktiven Elementen. Es ist keine Registrierung erforderlich.

FAQ – Häufig gestellte Fragen

Was gibt es bei der virtuellen Tour zu sehen?

Auf der Tour erfahren die Schüler*innen, wie es die Cloud und die Rechenzentren möglich machen, Filme von überall und zu jeder Zeit zu streamen. Sie lernen die Komponenten eines Computers kennen, erhalten einen Überblick über die Cloud, erfahren wie Daten durch Glasfaserkabel transportiert werden und wie Protokolle den Daten mitteilen, wohin sie gehen sollen.

Sie erfahren auch, wie Rechenzentren die Daten sicher und nachhaltig aufbewahren, damit sich niemand Sorgen um das Hochladen der eigenen Daten in die Cloud machen muss. Die Schüler*innen lernen zudem, wie Rechenzentren einen natürlichen Prozess nutzen, um Server vor Überhitzung zu schützen, wie Redundanz und Sensoren sicherstellen, dass Daten immer verfügbar sind, wie Cyber- und physische Sicherheitsmaßnahmen die Daten schützen und wie nachhaltige Maßnahmen getroffen werden, um die Umwelt zu schützen.

Auf dem Weg dorthin treffen sie Mitarbeitende, die als Rechenzentrumsbetreiber*innen, Lösungsarchitekt*innen, Betreiber*innen von Rechenzentrumstechnik und Nachhaltigkeitsspezialist*innen tätig sind.

Wie lange dauert die Tour?

Die komplette Tour dauert ungefähr 45-60 Minuten.

Welche Klassenstufen können teilnehmen?

Wir empfehlen die Tour für alle Klassenstufen ab der 5. Klasse.

Welche Informatik-Themen werden während der Tour behandelt?

Die folgenden Informatik-Themen werden während der Tour vorgestellt und in einem realen Kontext erklärt: Algorithmus, Cloud Computing, Sensorik, Effizienz, Datenbank, Qualitätskontrolle, maschinelles Lernen, Hardware und Software.

Wie viel kostet die Teilnahme an der Tour?

Die Teilnahme an der Tour ist kostenfrei.

Welche Schüler*innen-Daten werden erfasst?

Wir sammeln keine persönlichen Daten von Schüler*innen bei der Tour.

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Sophia, Fachinformatikerin

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ARPANET, eine frühere Version des Internets, verband Computer bereits im Jahr _____ miteinander.

Schnelle Fragerunde zum Abschluss

Datenverarbeitungsgeräte folgen einer Reihe von Regel-_____. Sie bestimmen, wie Daten übertragen werden.

Kühlsysteme in Rechenzentren nutzen Wasser und den natürlichen Vorgang der ______, um Server vor Überhitzung zu bewahren.

______-Maßnahmen, wie Machine Learning und Verschlüsselung, sorgen für den Schutz und die Sicherheit von Daten.

Wie hat dieses virtuelle Praktikum dein Interesse an einer IT-Karriere beeinflusst?

Wie zufrieden bist du insgesamt mit diesem virtuellen Praktikum?

Stimmst Du mit folgender Aussage überein? Ich bin der Meinung, dass ich in der IT-Branche meinen beruflichen Platz habe.

Wie interessiert bist du an einer IT-Karriere?

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